HỘI THẢO NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Chủ đề: “Kết nối – Chia sẻ - Đồng hành – Dẫn dắt – Hướng nghiệp”

Thứ sáu, 28/8/2026, 20:38 , Lượt đọc : 6 Chia sẻ tin bài

Chủ đề: “Kết nối – Chia sẻ - Đồng hành – Dẫn dắt – Hướng nghiệp”

HỘI THẢO “NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP”

HÀNH TRÌNH TỪ TRÁI TIM ĐẾN TRÁI TIM

Nghề giáo, sau cùng không chỉ là hành trình trao truyền tri thức. Đó còn là hành trình bước vào thế giới của mỗi học trò, lắng nghe cả những điều các em chưa thể gọi thành lời và kiên nhẫn đồng hành để mỗi em nhận ra giá trị, tìm được con đường và trở thành phiên bản tốt đẹp hơn của chính mình.

Làm công tác chủ nhiệm cũng vậy. Đó không chỉ là quản lý một tập thể, mà là một hành trình kết nối để hiểu, đồng hành để nâng đỡ và dẫn dắt để các em trưởng thành.

Với mong muốn cùng nhìn lại nghề, chia sẻ những cách làm thiết thực và cùng tháo gỡ những trăn trở trong công tác chủ nhiệm.

Trường THPT Nguyễn Huệ và Trường THPT Lương Thế Vinh đã tổ chức Hội thảo chuyên đề “Nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp” với chủ đề “Kết nối – Chia sẻ – Đồng hành – Dẫn dắt – Hướng nghiệp”.

Hội thảo mở đầu bằng những giai điệu “Hãy đến với con người Việt Nam tôi” và “Bến cảng quê hương tôi”, với sự hòa quyện của thầy, cô hai nhà trường – một khởi đầu đẹp cho một chương trình được xây dựng bằng tinh thần kết nối.

Sau lời phát biểu khai mạc của thầy Nguyễn Minh Trung – Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Huệ và báo cáo đề dẫn của cô Hồ Thị Dinh – Hiệu trưởng Trường THPT Lương Thế Vinh. Những câu chuyện nghề được mở ra bằng các tham luận giàu tính thực tiễn: kết nối để hiểu học sinh, chia sẻ để cùng tiến bộ, đồng hành để các em không đơn độc, dẫn dắt để biết chịu trách nhiệm và hướng nghiệp để ước mơ có một con đường.

Đặc biệt, tọa đàm “Đồng hành và dẫn dắt” đã đưa câu chuyện chủ nhiệm đến những vấn đề gần gũi nhưng nhức nhối: bạo lực trên không gian mạng, khủng hoảng tâm lý tuổi vị thành niên và những tình huống mà người giáo viên phải lựa chọn giữa xử lý một sự việc và bảo vệ một con người.

Điều đọng lại không chỉ là cách xử lý một tình huống, mà là một câu hỏi lớn hơn: Làm thế nào để người thầy đủ nhạy bén để nhận ra, đủ bình tĩnh để đồng hành và đủ yêu thương để giúp một đứa trẻ đứng lên sau những tổn thương?

Trong không gian cởi mở của tọa đàm, những khoảng cách về trường lớp dường như được xóa nhòa. Các thầy cô cùng chia sẻ những điều đã làm được, những điều còn trăn trở và những bài học được chắt lọc từ thực tiễn.

Hai ngôi trường – hai môi trường giáo dục – nhưng cùng gặp nhau ở một niềm tin: giáo dục chỉ thực sự có ý nghĩa khi người học được nhìn thấy, được lắng nghe và được đồng hành.

Và có lẽ, đó cũng là giá trị đẹp nhất của cuộc gặp gỡ hôm nay: không chỉ để hai nhà trường hiểu nhau hơn, mà để cùng nhau đi xa hơn trên hành trình vì học sinh.

Hai ngôi trường – một tinh thần đồng hành.
Một hành trình chung: để mỗi học sinh được thấu hiểu, được nâng đỡ và đủ tự tin bước về phía tương lai. ❤️